Конструирование во второй младшей группе советы и примеры. Любому ребнку нравится создавать поделки своими руками. Ничего, что неровно, косо, криво, зато сделал сам. Дети любят лепить из теста пластилина разные фигурки, клеить аппликацию, рисовать красками, карандашами, мелом и т. Они способны на творчество ещ с годика. Чтобы малышу не разонравилось это занятие, надо его развивать ежедневно. С 3 х лет детям можно доверить ножницы, чтобы учить вырезать несложные фигуры и помочь им в новом направлении конструирование из бумаги. Младшая группа только изучает новый вид деятельности, поэтому отнеситесь к деткам с терпением. Знакомство с новым видом творчества. Вот и наступил тот момент, когда вы доверили малышу ножницы. Теперь учите применять их на деле. Обычно начинается конструирование во второй младшей группе. Их нужно научить вырезанию несложных фигурок. Для того чтобы детям было интересно заниматься, придумывают разные игры или сказки по тематике. При этом педагоги формируют у малышей умение слушать, обучают разной технике с бумагой, знакомят детей с геометрическими фигурами основными круг, квадрат, овал, треугольник. Во время обучения у малышей развивается память, внимание, фантазия, мелкая и крупная моторики, ориентирование в пространстве. Задача воспитателя, помимо вышеперечисленного, научить детей аккуратности, экономно обращаться с материалом и оставлять после своей работы чистое место. На первых занятиях педагог сам заготавливает материал, а уже впоследствии предлагает малышу учиться самому вырезать все необходимые фигуры для занятия. Конструирование в ДОУ младшая группа. Для детей 2 3 лет воспитатель предлагает делать поделки из заготовок. Как правило, конструирование во второй младшей группе начинается в начале полугодия с простых полосок. Воспитатель их дат одинаковой длины и ширины несколько штук. Попробуем сделать зайчика. Возьмм одну полоску и склеим е концы. Конструирование По Куцаковой Первая Младшая Группа' title='Конструирование По Куцаковой Первая Младшая Группа' />Получилась голова. Уши приклеим отдельными полосками. Отдельно делаем мостик, к которому крепится голова. Посмотрите на фотографии, как выглядит зайка. Возле него помогите малышу сделать травку, цветочки, мостик и т. Изучив психолого педагогическую и методическую литературу Л. В Куцакова Конструирование и художественный труд в детском. Для детей 27 лет полностью, автор Л. Куцакова в электронной библиотеке. Пусть малыш вам поможет фантазировать. Глазки можно сделать из пуговицы или просто вырезать кружочки из цветной бумаги. Таким же образом мастерим носик и ротик. Детям понравится конструирование. Помогите им развиваться в этом направлении. Конструирование. Куцакова вторая младшая группа. Есть для детей очень интересная техника конструирования. Конструирование По Куцаковой Первая Младшая Группа' title='Конструирование По Куцаковой Первая Младшая Группа' />Автор Людмила Куцакова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Конструирование и ручной труд в детском саду. Программа по конструированию и ручному труду. Первая младшая группа. Интересные рецензии пользователей на книгу Конструирование и художественный труд в детском саду. ФГОС ДО Людмила Куцакова Добавляю фотографии. Конструирование. Куцакова вторая младшая группа. Есть для детей очень интересная техника конструирования. Называется она. Для детей 27 лет Куцакова Людмила Викторовна. Первая младшая группа от двух до трех лет В раннем возрасте социальная ситуация развития. Называется она оригами. Людмила Викторовна Куцакова известный педагог предлагает применять эту технику с раннего возраста. Она утверждает, что чем раньше с малышом начнте заниматься, тем быстрее и легче ему дастся конструирование. Во второй младшей группе учат деток всего лишь азам, а воспитатели или родители помогают им в процессе работы. Рассмотрим, что предлагает Куцакова. Вырежьте прямоугольник из бумаги и сложите его пополам. Таким образом, как на фото. Вот из этого можно мастерить практически любое животное. Тренажер Клавиатуры Poli. Дети очень любят собак, поэтому можно сделать четвероногого друга. Для этого вам нужен картон или любая другая бумага, но поплотнее. Ножницы, карандаш и краски или фломастеры. На сложенном пополам картоне нужно нарисовать туловище, хвост, лапы. На другом картоне отдельно нарисуйте голову и шею. Пока не вырезали, раскрасьте любимыми цветами, пятнами и т. Вырезать все части. Затем голову приклейте к туловищу. Таким образом можно делать не только собаку, но и любого зверя. При таком конструировании дети отлично запоминают цвета, формы, количество и др. Оригами фонарика для детей 3 4 лет. Для любого ребнка в младшем дошкольном возрасте очень сложно создавать поделки своими руками. Тем более это касается конструирования. Не ругайте его, если не получается. Он же старается, просто навыков ещ совсем мало. Совсем не сложно делать фонарик. Это объмная поделка, а делается сравнительно недолго. Для начала возьмите прямоугольник, сложенный пополам. Сделайте в сантиметре друг от друга надрезы полосок от одного края к другому. Разверните бумагу и увидите, что у вас по всему листу надрезы, как показано на рисунке. Сверните их фонариком и склейте эти две стороны. Осталось сделать ручку, и можно фонарик для украшения куда нибудь поставить. Конструирование во второй младшей группе проходит весело и беззаботно. Гирлянды своими руками. Наверное, самое простое задание для малышей. Вырежьте несколько полосок длиной 3 5 см. Главное, чтобы они были разноцветные. Покажите детям, как правильно полоску склеить в колечко. Пусть они сделают это вместе с вами. Вторую полоску просуньте в первое колечко и склейте ещ круг. Потом третью просуньте во вторую и т. Во время этого занятия вы закрепите цвета и выучите новые. Научите ребнка мыслить. Такое конструирование во второй младшей группе считается одним из лгких заданий. Эту работу в коллективе делать лучше всего. Одна группа детей клеит с правого края, другая с левого. Сделайте длинную и ярку гирлянду. Очень важный момент, который нельзя упускать ножницы. Они должны быть закруглнные. Всегда во время работы взрослым нельзя отходить от малышей ни на шаг. Ведь у них опасные предметы. В период конструирования с детьми учится не только техника. Обращайте внимание на цвета, геометрические формы, на плотность бумаги и др. Вы можете делать поделки даже из газетной бумаги. Дети любят такой предмет, как конструирование. Даже если у малыша что то не получается, но вы видите, что он старается, обязательно похвалите его. Для детей 2 3 лет очень важно слышать, что у них получается справляться с заданием. Не нужно сразу делать сложные задания. Для начала пусть малыш скомкает бумагу или порвт. Это первое, что должен уметь и любить ребнок. Когда произойдт полное знакомство с материалом, тогда только приступайте к основному заданию. Конструирование во второй младшей группе проходит сложнее, чем у старших деток, так как ещ нет нужных навыков и опыта. Только благодаря взрослым малыш развивает в себе точность движения и ориентирование в пространстве. Перед тем как делать поделки по типу оригами, учите малыша просто складывать пополам бумагу или картон. Только тогда, когда ребнок научиться понимать, где центр, у него начнут получаться поделки. Развивайте деток каждый день, пусть они радуют вас своими успехами.